A Szent István-napi ünnepségek alkalmából egyre több család vesz részt olyan kulturális eseményeken, amelyek nemcsak szórakoztatnak, hanem műveltségünket is próbára teszik. A Nemzeti Múzeum által szervezett interaktív vetélkedők különösen népszerűek lettek az idei évben, ahol több generáció együtt fedezheti fel közös kulturális örökségünket. Megható volt látni, ahogy nagyszülők és unokák kéz a kézben válaszoltak a magyar történelem és irodalom kérdéseire.
Az általános műveltség jelentősége napjainkban mintha újra felértékelődne. Miközben a digitális kultúra átalakítja információszerzési szokásainkat, sokan visszatérnek az alapokhoz. „Az emberek meglepően nyitottak a klasszikus műveltségi tartalmakra, ha azokat élményszerűen tálaljuk” – nyilatkozta Kovács Béla, a Petőfi Irodalmi Múzeum kulturális programigazgatója. A közösségi médiában terjedő műveltségi kvízek és kihívások azt mutatják, hogy a tudás megszerzése és megosztása közösségi élménnyé válhat.
A családi asztalnál zajló beszélgetések minősége is változik. Egy friss kutatás szerint azokban a családokban, ahol rendszeresen beszélgetnek kulturális témákról, erősebb a generációk közötti kapcsolat és a gyermekek iskolai teljesítménye is jobb. A hagyományos műveltségi elemek – irodalom, történelem, művészetek – ismerete segít eligazodni a világ összetettségében és mélyebb jelentést ad a mindennapi tapasztalatoknak.
Az egyházi iskolákban különösen hangsúlyos a klasszikus műveltség átadása, ami a vallásos neveléssel együtt komplex világképet nyújt a fiataloknak. A ferences gimnáziumokban például a diákok nemcsak a tantárgyi tudást sajátítják el, hanem olyan kulturális kódrendszert is, amely segíti őket a világban való tájékozódásban és saját identitásuk megtalálásában.
Érdemes elgondolkodnunk azon, mit jelent műveltnek lenni a 2025-ös Magyarországon. Talán nem elsősorban adatok és évszámok ismeretét, hanem azt a képességet, hogy összekapcsoljuk múltunkat jelenünkkel, és meglássuk azokat az értékeket, amelyek generációkon át fennmaradtak. A műveltség nem csupán tudás, hanem látásmód is – olyan szemüveg, amelyen keresztül gazdagabban és árnyaltabban láthatjuk világunkat és benne önmagunkat.
